Kenniscentrum

Inzichten, artikelen en praktische kennis over leiderschap en kwaliteit in het onderwijs.

Thema

Type

Doelgroep

Bouwen aan leiderschap

Wie de spelregels niet kent, ziet niet wanneer de school buitenspel staat

Kwaliteitszorg is geen klus die je bij de kwaliteitscoördinator neerlegt. Het is een leiderschapsvraagstuk. Je kunt alleen gericht sturen op onderwijskwaliteit als je zelf weet wat het waarderingskader onder goed onderwijs verstaat. Het waarderingskader is het kader waarmee de inspectie de kwaliteit van scholen en besturen beoordeelt. Wie het kent, ziet zelf eerder waar het […]

08 okt 26

5 min leestijd